Docentes del Departamento de Ciencias Sociales RN capacitan a pares de la UTN de Concordia

Un equipo de docentes del Departamento de Ciencias Sociales de Regional Norte de la Udelar, se encuentran dictando un Curso de Capacitación sobre “Estrategias y técnicas de investigación social” en la Universidad Tecnológica Nacional de Concordia, Entre Ríos.

Esta actividad se realiza en el marco del Convenio de Cooperación Científico Técnica que tienen suscriptas las Universidades Tecnológica Nacional y de la República del 25 de octubre de 2011.

El curso tiene una duración de 5 encuentros de 3 horas cada uno, con frecuencia de una vez por semana, en modalidad Presencial. Se dicta los viernes de mayo iniciándose el 9 hasta el 6 de junio del corriente entre las 15 y las 18 horas. Los destinatarios de estos cursos son docentes, egresados y alumnos avanzados de la U.T.N., y se entregará un certificado a quienes aprueben la evaluación final.
Los docentes pertenecen al Departamento de Ciencias Sociales de Regional Norte, en tal sentido dictarán: Módulo I. Dr. Mauricio Tubío, Módulo II. Dr. Jorge Leal, Dr. Juan Romero y Pisc. Anabel Vergara, el Módulo III. Dr. Alejandro Noboa y Lic. Natalie Robaina, y Módulo IV Lic. Pedro Merro.
El propósito esencial del curso se relaciona con el fortalecimiento de las capacidades internas de la U.T.N, Facultad Regional Concordia, para participar en proyectos de investigación que requieran conocimientos acerca de la aplicación de métodos de encuestas y el análisis de datos cuantitativos y cualitativos.
En tal sentido, el objetivo del curso se orienta a: Brindar oportunidades de aprendizaje en capacidades, habilidades y destrezas para el diseño y ejecución de investigaciones, aplicables a estudios de mercado relacionadas a potenciales emprendimientos y proyectos comerciales de bienes y/o servicios.
1. Estudios de mercado relacionadas a potenciales emprendimientos y proyectos comerciales de bienes y/o servicios.
2. Estudios aplicables a cuestiones inherentes a la Responsabilidad Social Empresaria y la Responsabilidad Social Universitaria y otras investigaciones sobre indicadores sociales, de desarrollo local, medio ambiente y de relacionamiento institucional.

Contenidos:
Las propiedades del conocimiento científico y las particularidades de la generación de conocimiento en Ciencias Sociales. Proceso de investigación. Elementos del proyecto de investigación. Revisión bibliográfica. Justificación. Marco teórico. Formulación de la interrogante guía y la/s hipótesis. Objetivos. Variables e indicadores. Nociones de operacionalización. El diseño y su utilidad en el proceso de investigación. Tipos de investigación: exploratorios, descriptivos, experimentales o causales. Diferencias entre investigaciones y metodologías cualitativas y cuantitativas.
Encuesta: Elementos básicos de muestreo. Diseño del cuestionario. Trabajo de campo El trabajo de campo Planificación y control. Conformación y conducción de equipos de trabajo a campo.
Documentos del trabajo de campo. Plan de campo, plan de rutas. Procesamiento de datos. Análisis: univariado y bivariado.
Diseño cualitativo: elementos generales y tipos de diseño. Entrevista cualitativa. Diseño y realización del campo. Análisis de datos cualitativos. Calidad de la investigación cualitativa.
Presentación de resultados. Estructura del Informe Final. Presentaciones orales. Ejemplos de investigaciones realizadas.